Le centre a vu le jour en 2002 avec l’appui du projet "Projet Intégré d’Emploi et de Formation Professionnelle" (PIEFP-CV), avec le financement de l’IEFP du Portugal. La vision du gouvernement du Cap-Vert est de transformer la région de Santiago en une zone économique spéciale (ZEE) axée sur l’agrobusiness/l’agribusiness, fondée sur une logique de renforcement de la chaîne de valeur, dans le cadre d’un partenariat fructueux avec les municipalités de la région et les bailleurs de fonds.
Il faudra pour cela disposer de main-d’œuvre qualifiée, notamment dans des domaines tels que l’agroécologie, l’agro-industrie, les énergies renouvelables pour les zones rurales, etc. Le Centre a pour mission d’améliorer la qualité de la main-d’œuvre dans les municipalités de Santa Cruz et de São Miguel, principalement dans le secteur de l’agriculture et de la pêche.
Le présent projet d’intégration de la formation en agro-écologie dans les formations au CFPSCz est conforme au plan stratégique de l’Institut pour l’emploi et la formation professionnelle du Cap-Vert, étant donné que l’agroécologie est une approche systémique de l’agriculture productive qui intègre les cultures, le bétail et les arbres.
Le CEFPSCz a promu certaines pratiques agroécologiques dans certaines formations dispensées, mais pas suffisamment. Le projet permettra contribuera à combler les besoins en termes de renforcement des compétences des ressources humaines, de développement des infrastructures et d’acquisition d’équipements et de matériels pédagogiques.
La mise en œuvre du projet permettra non seulement le développement d’activités liées aux pratiques agroécologiques qui doivent être renforcées dans le CEFPSCz, mais aussi la mise en place d’autres unités de formation et de production éducative. Ainsi, il sera question d’acquérir du matériel pédagogique pour la pratique et la mise en œuvre d’une zone de compostage, d’un site de démonstration agroécologique d’une part, et le renforcement des capacités opérationnelles des formateurs, d’autre part. Le projet permettra également la création de certaines unités de formation liées aux systèmes de production agroécologiques.
En outre, le projet favorisera les l’application des pratiques agroécologiques dans les municipalités de Santa Cruz et de São Miguel. Ainsi au moins 60 jeunes seront formés en agroécologie dans la formation initiale au centre et 80 jeunes agro-entrepreneurs seront formés sur le terrain.
L'objectif général est de contribuer à l’amélioration de l’offre de formation en agroécologie au CEFP Santa Cruz
Objectifs spécifiques
01.02.03.04.Le projet assurera entre autres, la mobilisation et la gestion des ressources, la coordination et la planification des activités de formation des gestionnaires, des formateurs et des producteurs ; l’achat de matériel et d’équipements, la gestion des sites pédagogiques, le suivi et le soutien aux apprenants, la capitalisation des résultats (rapports), etc. En outre, une équipe de suivi effectuera des missions périodiques d’appui conseil pour assurer la qualité de la mise en œuvre des modules de formation. En ce qui concerne le suivi post-formation, les bénéficiaires des actions de ce projet seront systématiquement pris en compte par les services de l’emploi, où ils seront accompagnés et soutenus. La base de données sera mise à jour pour tenir compte du contenu spécifique de la formation en agroécologie.
Résultat 1
- 10 formateurs, 9 gestionnaires de l’IEFP formés sur diverses thématiques
Résultat 2
- Le développement d’au moins 4 modules de formation en agroécologie selon l’APC
Résultat 3
- Le développement d’un manuel du producteur agroécologique
Résultat 4
- La création d’un site de démonstration agroécologique
Résultat 5
- L’organisation d’un voyage d’étude et de visites d’échange à INIDA
Résultat 6
- La formation continue de 60 jeunes formés au CEFPSCz
Résultat 6
- La réhabilitation de l’unité apicole, la construction d’un biodigesteur, la création d’une pépinière forestière, la création d’une aire de compostage de 20 fosses, la création d’une unité de pisciculture, la réhabilitation d’un bloc de dortoirs
Résultat 7
- L’acquisition d’un motoculteur et de deux tricycles, de télévision, d’équipement sonore, de matériels de pépinières forestières, l’achats d’intrants agroécologiques
